В эксперименте ребёнок пытался вернуть эмоциональный контакт, а затем отстранялся. Разбираем, почему отзывчивость взрослого так важна с самого раннего возраста.
Эксперимент с куклой Бобо показал: дети замечают, как взрослые обращаются с миром и людьми. Поэтому личный пример влияет на ребёнка не меньше разговоров. Полный выпуск — в «Психологической среде».
Нужно ли готовиться к новому учебному году детям, родителям, учителям, психологам
Какие вопросы могут возникнуть у взрослого при просмотре ПРОСТОКВАШИНО
Про мультики Маша и Медведь, Малышарики, Петсон и Финдус
Анонс 8 выпуска «Психологической среды»
Говорим о свободе подростка и родительской тревоге
Про мультики "В поисках Немо" и "В поисках Дори"
Доброта - это не слабость!
Воспитывают ли мультики ваших детей? Хорошо это или плохо?
Дети должны быть в контексте нашего времени
Возрастной значок не знает твоего ребенка, его страхов и опыта.
«Гаджеты можно использовать с одного года». Уже тревожно?
В новом выпуске обсуждаем, когда у ребёнка может появиться первый телефон и какая ответственность приходит с его появлением, надо ли ограничивать экранное время, работает ли родительский контроль и нужен ли он на самом деле.
Какие невидимые «тигры» встречаются детям в интернете? Как говорить о цифровых угрозах без запугивания? И как сохранить доверие, чтобы ребёнок мог обратиться к взрослому, если его что-то насторожило?
Тестируем отечественное приложение «Заступник»
Премьера седьмого выпуска «Психологической среды» — в среду, 22 июля!
Раньше выбор был уже отфильтрован, сейчас фильтром должен стать взрослый.
Нельзя ограничиваться только добрыми и благополучными историями: сложные сюжеты тоже дают ребенку важный опыт.
Мы не отправляем младшего ребенка в другую комнату ради «взрослого» фильма, а выбираем то, что можно смотреть вместе.
Можно ли ужиться людям с разными темпераментами? Анна объясняет: проблема часто не в том, что партнёр «не такой», а в наших ожиданиях, что он должен соответствовать образу в голове. Понимание различий помогает меньше конфликтовать.
