Тот самый «секрет» с ватной палочкой? Я использую кое-что другое! 🤫
Знаю-знаю, все ищут волшебную кнопку! «Как поставить «Р» за 30 секунд?». Но правда в том, что старые методы часто создают больше проблем, чем решают.
Я в своей практике уже давно НЕ использую никакой реквизит. Как я ставлю звук «Р»? Смотрите в этом видео — там я показываю чистую и эффективную механику, которая работает! ▶️
А если вы хотите не просто один звук, а систему, с которой вы легко и быстро ставите самые сложные звуки, то вам точно ко мне!
Жду вас на своем БЕСПЛАТНОМ вебинаре, где я раскладываю всю магию по полочкам!
👉 подробнее здесь:
https://rinat-karimov-kids.ru/connect_zvuki?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video
P.S. А вы какой метод пробовали? Делитесь в комментариях — обсудим!
Забудьте о скучных артикуляционных упражнениях! ✨ Эта электрическая щетка — must-have в каждом кабинете!
Почему она волшебная? Смотрите сами:
1. Супер-массаж для капризного язычка! Больше никаких недовольных гримас. Щетка мягко и эффективно помогает выполнять массаж по специальной схеме (я прикрепил ее к посту— берите и пользуйтесь!). Идеальный тонус для четких звуков — вот наш результат!
2. У нее есть несколько режимов — от нежного пульса до бодрой вибрации. Это не просто щетка, а целый сенсорный тренажер, который пробуждает рецепторы и помогает ребенку почувствовать каждый звук буквально «на кончике языка».
И это только начало! У меня целая копилка современных лайфхаков, как легко и весело ставить самые сложные звуки. Хотите узнать больше?
Приглашаю вас на свой бесплатный
вебинар, где я раскрою все секреты!
Жмите сюда, чтобы занять свое место:
https://rinat-karimov-kids.ru/connect_zvuki?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video
Не упустите шанс сделать свои занятия по-настоящему яркими и результативными!
Коллеги, вы почему так все усложняете?
Почему есть когнитивное искажение, что постановка звуков это сложный процесс?
* специалисты не знают правила постановки звуков
* пропускается самый важный этап- подготовительный
До работы с дыханием и артикуляционной гимнастикой, есть еще несколько важных пунктов, которые нужно учитывать.
Когда вы правильно сделали подготовительный этап, то вы звук сможете поставить за одно занятие. 👌🏻
Я решил сделать вебинар по постановке звуков, где расскажу и структурирую подробно информацию, как грамотно и правильно это все делать. Обязательно приходите, чтобы не усложнять себе жизнь!
Вебинар будет полезен как для специалистов, так и для родителей!
Записывайтесь на прямой эфир по ссылочке:
https://rinat-karimov-kids.ru/connect_zvuki?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video
Не ставьте звуки. Помогите ребёнку захотеть их произносить правильно.
Коллеги, давайте начистоту. Часто работа над постановкой звуков выглядит как на конвейере? Пришёл ребёнок → диагностика → артикуляционная гимнастика → постановка → автоматизация.
И в этой отлаженной схеме ребёнок незаметно превращается из субъекта в объект — невыразительную «единицу коррекции», которую нужно «починить». Мы действуем на него, а не вместе с ним. А потом удивляемся, почему он сопротивляется, смотрит в окно или делает упражнения с таким видом, будто оказывает нам одолжение.
Пора признать: самый рискованный момент в нашей работе — не сложная дислалия или дизартрия, а потеря контакта с личностью ребёнка. Перед нами сидит человек. Со своим настроением, желаниями и правом сегодня «не хотеть». И наша задача — не заставлять, а понять. Не игнорировать его сопротивление, а увидеть в нём сигнал: «Эй, мы забыли про главное! Мы не договорились, ЗАЧЕМ нам это нужно!»
Именно поэтому первый и важнейший подготовительный этап — это не артикуляционная гимнастика. Это — беседа. Беседа, цель которой — не информировать, а найти ключик. Сформировать у ребёнка осознание и личную потребность в изменениях.
Возможно, первые занятия вы не будете ставить звуки. И это будет вашей главной профессиональной победой. Вы будете разговаривать. Размышлять. Учить ребёнка слышать себя. Тот, кто понимает, что у него не так и зачем это менять, становится вашим осознанным союзником. А с мотивированным союзником можно свернуть горы.
Почему это критически важно?
Работа без внутренней мотивации ребёнка похожа на строительство дома без фундамента. Можно долго и старательно выкладывать стены (ставить звуки), но при первом же испытании (скуке, трудности, неудаче) вся конструкция может дать трещину.
Когда у ребёнка есть "зачем":
✅Он становится активным участником процесса.
✅Появляется осознанность и самоконтроль.
✅Возникает готовность к преодолению трудностей.
Согласны? Ждете вебинар?
Еще больше лайфхаков: https://logoped-online.ru.com/webinar_sale
Друзья, напоминаю, что для вас еще доступно НОВОГОДНЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ от меня- 9 КРУТЫХ ВЕБИНАРОВ:
1️⃣Сенсорные игры для запуска речи. Игровой видео-учебник
Увидите, как через сенсорику пробуждать желание общаться, развивать саморегуляцию и понимание речи. Десятки готовых игровых демонстраций, которые увлекут самого неконтактного ребенка.
2️⃣Игры на запуск речи на целый год
Готовый игровой план! От сенсорных игр до развития логики и моторики. В подарок — практический сенсорный опросник, чтобы сразу оценить сильные стороны ребенка и зоны роста.
3️⃣Почему ребенок молчит? И что действительно поможет!
Разберем 5 ключевых «сбоев» в развитии. Поймете разницу между действием и деятельностью, научитесь создавать настоящую мотивацию к речи и улучшать внимание.
4️⃣Запуск речи. Диагностическое расследование
Для специалистов и вдумчивых родителей. Научитесь проводить диагностику, как детектив. Разбор реального случая, примеры заключений и ловушки, которых стоит избегать.
5️⃣РЕЧИ НЕТ. Секреты сенсорно-речевых занятий
Практикум по диагностике через игру. Как за 5 функций развития оценить потенциал ребенка и тут же подобрать подходящие игры.
6️⃣Почему ребенок молчит и что действительно поможет
Погружаемся глубже в коммуникативный спектр и связь речи с сенсорным восприятием.
7️⃣Речевой прорыв на удаленке: как карантин помог моему сыну заговорить
Живая история надежды! Как в домашних условиях, без постоянных походов к специалистам, создать ту самую развивающую среду, которая запустит речь. Игры и стратегии, проверенные на личном опыте.
8️⃣Развитие коммуникативных и социально-бытовых навыков
Как научить ребенка просить, отказываться, соблюдать рутину? Освоите стратегии обучения функциональной речи и альтернативной коммуникации, чтобы повысить самостоятельность и снизить стресс.
9️⃣Эффективные приемы и игры на запуск речи для неговорящих детей
Итоговый практический «штурмовой» вебинар. Получите пошаговый план диагностики, 10 ключевых навыков, работа с эхолалией и проблемами внимания. И самое главное — как выстроить правильное общение с ребенком и его семьей.
🎁 Приобретая все эти вебинары по цене одного, Вы получаете системное понимание проблемы и девять наборов конкретных инструментов для ее решения. От диагностики до игр, от мотивации до развития бытовых навыков.
Успейте воспользоваться таким крутым предложением от меня, скоро ссылка станет недоступна 👇🏻
https://logoped-online.ru.com/webinar_sale
Еще больше лайфхаков тут:
https://logoped-online.ru.com/webinar_sale
9 лучших вебинаров для логопедов под оливье:
logoped-online.ru.com/webinar_sale
И почему не всегда нужен даже аба-специалист и дефектолог?!
❗️Об этом рассказываю в своем большом обучающем видео, посмотреть можно здесь 👉🏻
https://rinat-karimov-kids.ru/web_christmas_connect?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video
А еще в нем же я поделюсь с вами эффективными игровыми стратегиями с такими детьми 😎, так что смотрите его скорее!
В этой игре мы можем отработать с детьми:
- понимание речи;
- запуск речи;
- произвольное внимание;
- последовательность;
- праксис;
- коммуникацию;
- имитацию;
- эмоции
Я подробно покажу на вебинаре уже в это воскресенье! ❤️
Запись тут:
https://rinat-karimov-kids.ru/web_christmas_connect?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video
Как вам такая идея?
Многие дети научились говорить с помощью этой штуки и вступать в коммуникацию!
Уже в это воскресенье в 12:00 по мск я покажу вам классные игры и приемы для развития коммуникации и мотивации у детей.
Готовы к такому событию?
✅Записаться можно здесь:
https://rinat-karimov-kids.ru/web_christmas_connect?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video
🔥На видео показываю примеры🔥
Задача такая, что когда мы занимаемся с детьми с аутизмом, то мы, в первую очередь, должны работать над развитием коммуникации.
Больше игровых приемов будет на моем воскресном вебинаре- 14 декабря в 12:00 по мск!
Вебинар абсолютно бесплатный, приходите!👇🏻
https://rinat-karimov-kids.ru/web_christmas_connect?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video
Скажите честно, у вас тоже дома есть шкаф или целая коробка с «развивашками», купленными от отчаяния? А результат? Ребёнок отворачивается, бросает, или играет в одиночку 5 секунд.
СТОП! ❌
Давайте выбросим из головы этот миф, что нам нужны «особые» дорогие пособия. Нужно не это.
Нужны игры, которые строят МОСТ между мной и ребёнком. Мост из взглядов, улыбок, общего «Ага!» и, в итоге, — КОММУНИКАЦИИ.
Вот смотрите, что я реально использую каждый день (и прямо сейчас записал для вас об этом видео! 👇). Никакой магии, показываю только то, что работает!
Что мы будем развивать у ребенка с помощью этих игр?
✅ Межполушарные связи
✅ Первые слова
✅ Коммуникация и жесты
✅ Имитацию
И обо всём этом — подробно, с живыми примерами, разборами и ответами на ваши вопросы — я буду говорить на вебинаре 14 декабря!
Мы разложим по полочкам, КАК превратить любое простое действие в мощный инструмент для развития ребёнка.
Регистрация по ссылке ниже. Жду именно вас, потому что каждый ребёнок достоин, чтобы его услышали!
https://rinat-karimov-kids.ru/web_christmas_connect?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video
Пишите в комментариях, какой простой предмет ВАШ ребёнок любит больше всего?
Приходите:
https://rinat-karimov-kids.ru/web_christmas_connect?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video
Вы водите его к логопеду, дефектологу, нейропсихологу.
Вам советуют развивать моторику, наладить диету, подключить остеопата.
Вы пытаетесь делать ВСЁ И СРАЗУ. «Комплексный подход» же?
А в голове только паника: «Мы что-то упускаем! Надо еще! Еще специалистов, еще методик!»
СТОП. Выдохните. ✋⛔️
Я скажу жёстко: эта гонка по кругу из 10 специалистов — часто путь в никуда. Она истощает вас и калечит ребёнка.
Почему?
➡️Или не работает (деньги, время, силы — на ветер).
➡️Или помогло что-то одно (а вы переплатили за девять ненужных направлений).
➡️Или стало только хуже — потому что ребёнка просто перегрузили. Его нервная система кричит «SOS», а мы добавляем ещё занятий.
На бесплатном вебинаре 7 декабря я сниму с вас этот груз «надо всё».
Я покажу вам карту, а не список бессвязных действий.
Научимся видеть:
✅ Какая единственная «поломка» блокирует всю речь?
✅ Как выбрать ключевого специалиста, а не 10?
✅ Какие игры и приёмы бьют точно в цель, а не распыляют силы.
Хватит метаться. Пора найти свой путь.
Регистрируйтесь на вебинар по ссылке ниже.
https://rinat-karimov-kids.ru/web_christmas_connect?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video
Верну вам уверенность и помогу ребёнку преодолеть трудности 🧠✨
Вы устали от горы пособий, которые пылятся на полке?
Вы в отчаянии от счетов за бесконечные занятия у специалистов?
Вы мечтаете, чтобы ребенок наконец-то заговорил, а процесс был не мукой, а РАДОСТЬЮ?
СТОП. ✋
Забудьте на секунду про сложные методики. Отложите кошелек. И посмотрите... на обычный МАНДАРИН. 🍊
ДА, ВЫ НЕ ОСЛЫШАЛИСЬ!
Вот что я могу «выжать» из одного солнечного фрукта для вашего ребенка:
🔥АКТИВИЗАЦИЯ ВНИМАНИЯ — когда он не может оторвать глаз, следя за волшебным мандарином!
⚡РАЗВИТИЕ МЕЖПОЛУШАРНЫХ СВЯЗЕЙ — простые движения, которые запустят мозг на полную мощность!
🎉ВЕСЕЛАЯ АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА — без слёз и уговоров, с ароматом цитруса и улыбкой!
ВСЁ. ПРОСТО. И. РАБОТАЕТ.
Внимательно смотрите это видео И ПОВТОРЯЙТЕ! Вы увидите, как загораются глаза ребёнка. Как включается интерес. Как рождается ПОНИМАНИЕ.
🤍🤍🤍🤍🤍
ХОТИТЕ ЕЩЁ?
Это лишь 1 игра из десятков таких же ПРОСТЫХ, ГЕНИАЛЬНЫХ и ДОСТУПНЫХ каждому!
Я собрал для вас БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР 7 декабря, где буду показывать крутые игры шаг за шагом. Без воды. Только суть, которую вы сможете применить.
ЗАПИСЫВАЙТЕСЬ БЕСПЛАТНО ПРЯМО СЕЙЧАС →
https://rinat-karimov-kids.ru/web_christmas_connect?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video
ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО ДЛЯ ВАС?
➡️Родителям: Потому что вы устали биться в стену. Потому что вы хотите помочь своему ребёнку, но не знаете как. Потому что каждая копейка сейчас на счету, а результат нужен здесь и сейчас. Я дам вам инструменты, которые заменят десяток пособий и сэкономят сотни тысяч рублей. Вы перестанете чувствовать беспомощность. Вы начнёте ДЕЙСТВОВАТЬ и ВИДЕТЬ ПРОГРЕСС.
➡️Специалистам (нейропсихологам, логопедам, дефектологам): Потому что ваша задача — давать максимальный результат. Я покажу вам, как усилить ваши занятия, добавив в них элемент лёгкости и эффективности через бытовые предметы. Это расширит ваш арсенал, удивит ваших клиентов и повысит их вовлечённость. Это ваш профессиональный рост.
Не ждите чуда. СОЗДАВАЙТЕ ЕГО САМИ. Из мандарина, ложки, крышки или пуговицы.
Жду всех, кто готов действовать, на вебинаре! 💪🏻
Зима - прекрасное время, чтобы заниматься с ребёнком и давать результат! 👦👧🏻
Начинаем серию зимних игр для развития детей, включаем сенсорику! Берём и делаем!
❄«Найди такой же»
Мы выкладываем перед малышом различные игрушки и просим найти пару к каждой. Нашёл? Молодец! Складываем пары в новогодний мешочек.
❄«Диагностическая проба»
Разделим пары: на столе остаётся один набор игрушек, в мешке - их пары. Ребёнок со стола берет игрушку, трогает, исследует, запоминает. Дальше его задача найти такую же наощупь в мешке.
❄«Новогодняя сортировка»
Выкладываем в ряд по одной игрушке разной формы. Ребенку нужно расположить все по местам: кружочки к кружочку, звездочки - к звездочкам, колокольчики - к колокольчикам, а сердечки - к сердечкам.
Хотите узнать еще больше крутых игр и приемов для запуска речи?👇🏻
Тогда жду вас здесь:
https://rinat-karimov-kids.ru/web_christmas_connect?utm_source=social&utm_medium=rutube&utm_campaign=video