Взрослый ученик хочет практиковать английский: как выстроить работу?

Сегодня разбираем интересный вопрос: как построить работу со взрослым учеником без учебника так, чтобы ему было интересно и полезно. Для меня любая совместная работа с учеником будет начинаться с Needs analysis, с выявления потребностей и формулировки целей. Именно этот пункт будет диктовать нам все остальное: и темы, и формат занятий, и акцент на определенных навыках. ⚡️ Подписывайтесь на канал проекта во ВКонтакте https://vk.com/teachinglanguagesonline Подпишись: 🔹 Мила Хабирова https://vk.com/mila_khabirova ⚡️ Онлайн-трансляции https://www.youtube.com/@TeachingLanguagesOnline ⚡️ Подпишитесь на канал и нажмите на колокольчик, чтобы получать оповещения о новых трансляциях! Обо всем этом сегодняшнее видео.