👨🏫 Постмодернизм. Лекция 2.

👨🏫 Постмодернизм (Лекция 2) ✅Процесс обучения = процесс формирования смыслов. Задается личным выбором субъекта. ✅Повышение роли субъекта в определении всех компонентов обучения. ✅Один из терминов, отражающий тренды развития дидактики: РИЗОМОПОДОБНОЕ ОБУЧЕНИЕ 📚- модель обучения, в которой нет иерархии. Содержание образования не конструируется педагогом заранее по определенному образцу, а строится и обсуждается в реальном времени теми, кто вовлечен в учебный процесс. УЧЕНИКИ САМИ КОНСТРУИРУЮТ МАРШРУТ. 👨🏫 Если вам интересен этот подход к обучению, и вы хотите научиться применять его на практике, давайте обсудим это! 💬 Оставьте свои комментарии или задавайте вопросы — я с радостью поделюсь своим опытом. Вместе мы сможем сделать образование действительно значимым и интересным для каждого ученика! 🌟📚✍ ☝Ещё больше полезной познавательной информации и по математике, и по педагогике на моем авторском электронном образовательном ресурсе www.raikhelgauz.ru