Сочинение ЕГЭ. Проверка по критериям #русскийязык #ЕГЭ #сочинение #Ильясшангараев

Скачай руководство по сочинению здесь: https://hipolink.net/neshkol Проверяю реальные сочинения. Как проверять сочинения. Баллы за сочинение ЕГЭ. ЕГЭ 2026 | Задание 27 | Можно ли назвать Толстого художником-демократом? Разбор первого сочинения от зрителей: 16–18 баллов — где потеряли? Полная расшифровка проверки сочинения, которое вы прислали в марафон! Проблема текста А.С. Грина: «Можно ли назвать Льва Толстого художником-демократом?» Ученик ответил на вопрос, правильно раскрыл позицию Грина (Толстой — демократ, потому что одинаково относится к мужику и царю, пьянице и священнику), привёл два примера из текста с цитатами и пояснениями, добавил свой аргумент про Петра I и мужика. Смысловая связь заявлена («дополняют»), и в целом работа крепкая. Но баллы улетели из-за типичных ошибок, которые допускают почти все: - фактическая ошибка в формулировке вопроса («Толстого художника-демократом» вместо «художником-демократом») - нигде не указаны инициалы: ни у Грина, ни у Толстого → этическая ошибка + фактическая неточность - лишние предложения, «далее», «таким образом» не в том месте → речевые и логические косяки - слабое пояснение в своём примере про Петра I (нет вывода, почему это демократизм Толстого) - пунктуация (пропущенное сказуемое после тире) - вывод с недосказанностью («если не смотреть на одежду и звание» — не совсем по теме) Разбираем по критериям ФИПИ 2026: К1 — позиция автора (засчитано) К2 — комментарии + пояснения (почти максимум) К3 — смысловая связь (дополняют — засчитал, хотя спорно) К4 — собственная позиция + аргумент (Пётр I — можно было снять) К5 — логика (минус за лишние фразы и недосказанность) К6 — этика (минус за отсутствие инициалов) К7–К10 — грамотность (орфо 3, пунктуация 2, речевые 2) 00:00 — Вступление и начало марафона от зрителей 01:00 — Фактическая ошибка в вопросе сочинения 02:30 — Позиция Грина: Толстой — художник-демократ 04:00 — Первый комментарий (отсутствие щепетильности + цитата) 06:30 — Второй комментарий (тождественность духовной основы) 09:00 — Смысловая связь: дополняют или причина-следствие? 11:00 — Свой пример про Петра I — почему слабое пояснение? 13:00 — Вывод и этические/логические косяки 14:30 — Подсчёт баллов: 16 или 18 — зависит от экзаменатора 15:30 — Итог: что исправить, чтобы выйти на 20+ Первое сочинение из вашей серии — уже довольно сильное, но показывает, как мелочи (инициалы, «далее», недосказанность) снимают 4–6 баллов. Смотрите, чтобы не повторять эти ошибки в своих работах! 🔥 Лайк, если хочешь продолжение марафона от зрителей 📌 Подписывайся — разбираем ваши сочинения каждое видео 💬 Пиши в комментариях: сколько баллов ты бы поставил? 16, 17, 18 или больше? Согласен, что инициалы — это минус за этику? Или экзаменаторы пропустят? #ЕГЭ2026 #РусскийЕГЭ #Задание27 #СочинениеЕГЭ #Толстой #Грин #ХудожникДемократ #ЕГЭпоРусскому #РазборСочинения #русскийязык #ЕГЭ #сочинение #Ильясшангараев