Қазақша — Ағылшынша Kazakh – English Lesson 10 – Speed： Numbers 1 — Сандар 1

Бұл сабақ ағылшын сөздерін жүйелі түрде қайталау арқылы есте сақтауға арналған. Сабақтың мақсаты – алдымен бейнероликті басынан аяғына дейін мұқият қарап шығып, суреттерді және ағылшын сөздерінің айтылуын есте сақтау. Біраз уақыт өткен соң бейнероликті қайта қарап, үзілістер кезінде аудармасын айтуға тырысыңыз: алдымен ағылшын тілінен қазақ тіліне, содан кейін қазақ тілінен ағылшын тіліне. Бұл әрекеттерді бірнеше рет қайталаңыз. Мүмкіндігінше 1 күннен кейін, 2 күннен кейін, 5 күннен кейін, 10 күннен кейін және одан кейін де қайталап отырған жөн. Әр адамның оқу қарқыны әртүрлі. Кейбіреулерге көбірек уақыт қажет болуы мүмкін, ал басқалары тезірек меңгереді — бұл қалыпты жағдай. Біраз уақыттан кейін экранға қарамай, тек аудионы тыңдап, үзілістер кезінде аударманы дауыстап айтуға тырысу ұсынылады — ағылшын тілінен қазақ тіліне де, қазақ тілінен ағылшын тіліне де. Тіпті барлық сөздерді меңгерген болсаңыз да, материалды бекіту үшін айына бір рет осы сабаққа қайта оралу ұсынылады. Маңызды ескерту: сөздер оларды күнделікті сөйлесуде қолданған кезде немесе басқа біреуге түсіндірген кезде әлдеқайда жақсы есте сақталады. Бұл сабақта біз келесі ағылшын сөздерін үйренеміз: zero — нөл (nol) one — бір (bir) two — екі (e-ki) three — үш (ush) four — төрт (tort) five — бес (bes) six — алты (al-ty) seven — жеті (zhe-ti) eight — сегіз (se-giz) nine — тоғыз (to-gyz) ten — он (on) eleven — он бір (on bir) twelve — он екі (on e-ki) thirteen — он үш (on ush) fourteen — он төрт (on tort) fifteen — он бес (on bes) sixteen — он алты (on al-ty) seventeen — он жеті (on zhe-ti) eighteen — он сегіз (on se-giz) nineteen — он тоғыз (on to-gyz) twenty — жиырма (zhi-yr-ma) twenty-one — жиырма бір (zhi-yr-ma bir) thirty-two — отыз екі (o-tyz e-ki) forty-three — қырық үш (qy-ryq ush) fifty-four — елу төрт (e-lu tort) sixty-five — алпыс бес (al-pys bes) seventy-six — жетпіс алты (zhet-pis al-ty) eighty-seven — сексен жеті (sek-sen zhe-ti) ninety-eight — тоқсан сегіз (toq-san se-giz)