Урок 39. Закон сохранения энергии: задачи с трением и работа сил | ЕГЭ по физике

12+
12+

2 просмотра

8 дней назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

2 просмотра

8 дней назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

2 просмотра

8 дней назад

Почему в одних задачах механическая энергия сохраняется, а в других нужно учитывать работу трения? В этом уроке разбираются закон сохранения энергии и теорема об изменении кинетической энергии — от понятного примера с автомобилем до задачи о полёте с трамплина. Внутри урока: • Разбор домашней работы: шайба на наклонной плоскости и график высоты подъёма. Как заметить трение по разнице между начальной кинетической и конечной потенциальной энергией. • Второй закон Ньютона, реакция опоры N = mg cos α, длина пути по наклонной плоскости и вычисление коэффициента трения. • Почему скорость, равная нулю в один момент, ещё не означает, что тело останется в покое. • Потери энергии в процентах и переход механической энергии во внутреннюю. • Теорема ΔEк = ΣA: работа силы тяги, отрицательная работа трения и нулевая работа сил, перпендикулярных перемещению. • Автомобиль, спускающийся по склону: сначала находим высоту через энергию, затем расстояние через геометрию. • Велосипедист на гладком трамплине: закон сохранения энергии даёт скорость вылета, а кинематика — дальность полёта. Почему время подъёма нельзя подставлять вместо полного времени полёта. Сохранены попытки учеников, проверка решений и пояснения ошибок. Они помогают увидеть ход мысли и понять, какую модель выбрать, какие силы учитывать и как проверить результат. Как заниматься: остановите видео перед решением, попробуйте составить уравнение самостоятельно, затем сравните рассуждения. Учитывайте условия: наличие трения, начальную скорость и выбранный нулевой уровень потенциальной энергии. Онлайн-школа YFIZIKA — https://yfizika.ru/ Полный курс подготовки к ЕГЭ по физике с нуля: https://www.youtube.com/playlist?list=PLXXEaf2-2DAP3T8HNolKWjrXq-QMAeQao Тайм-коды: 0:00 План занятия: энергия и динамика 0:22 Как выполнять домашнюю работу 0:37 Почему важно записывать решение 1:21 Шайба на наклонной плоскости: условие 2:56 Одна точка графика — три джоуля 3:52 Куда ушёл один джоуль? 5:20 Проверяем утверждения по графику 7:17 Как найти коэффициент трения? 8:25 Реакция опоры на наклонной плоскости 11:43 Работа трения и длина пути 12:40 Знак работы и геометрия 14:36 Вычисляем силу трения 15:37 Проверяем коэффициент трения 17:21 Нулевая скорость — не всегда покой 18:34 Самостоятельная задача с потерями 19:12 Потери десять процентов 20:23 Теорема об изменении кинетической энергии 23:01 Разность энергий и работа силы 24:07 Добавляем трение к автомобилю 25:10 Почему реакция опоры не совершает работу? 26:27 Почему работа трения отрицательна? 28:29 Автомобиль под уклон: дано и найти 29:57 Высота и расстояние по склону 32:28 Велосипедист на трамплине: условие 34:43 Дальность полёта и время подъёма 37:03 Скорость на краю трамплина 37:48 Обоснование физической модели 40:22 Ещё одна задача для закрепления 40:42 План самостоятельной практики 41:31 Не забываем начальную кинетическую энергию 41:59 Завершение занятия Закрепите материал самостоятельной практикой и переходите к следующему уроку курса! #физика #ЕГЭфизика #законсохраненияэнергии #механика #YFIZIKA

Название:

Урок 39. Закон сохранения энергии: задачи с трением и работа сил | ЕГЭ по физике

Категория:

Разное