"ОДЕЖДА"РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РАСШИРЕНИЕ СЛОВАРЯ.

Из пассивного словаря ребенка слова постепенно переходят в активный словарь. Активный словарь – это слова, которые ребенок не только понимает, но и употребляет (время от времени или часто). Для малыша речевая активность – огромный труд. Активная речь ребенка, поводы и его суть, напрямую зависят от взрослых. Эмоционально насыщенная, интонационно выразительная речь взрослых заставляет малыша стремиться к ее подражанию. Итак, изучая (прослушивая) с малышом стихи на эту тему и постоянно повторяя новые слова, вы сможете значительно расширить его словарный запас и превратить нудный процесс одевания в игру. Можно порассуждать с малышом, а зачем нам нужна одежда? Спросите у малыша, какая одежда у него есть или, если ребенок пока не говорит, пусть покажет вам штаны, юбку и т.п. Какая одежда есть у мамы, у папы. Рассмотрите одежду и назовите ее детали. В дальнейшем расскажите ребенку, что одежду которую мы надеваем на улицу, называют "верхняя". Почему? (выслушайте предположения ребенка). А одежду для праздников называют? А как называют одежду для работы? Выслушайте любые ответы детей с вниманием и поощряйте их! Загадывайте ребенку загадки на договаривание, загадки-описания. И уже далее разделите одежду на : головные уборы, обувь. Желаю успехов!!!