Зачем учиться в школе? В поисках смысла образования

Подростки теряют интерес к обучению не только в силу возрастной специфики. Значительную роль оказывают социальные и культурные факторы. Исследовать интерес и смыслы подростков по поводу обучения и образовательного выбора помогают такие понятия, как культурный капитал и символический горизонт. В этом выпуске вместе с кандидатом педагогических наук, старшим преподавателем института образования ВШЭ Екатериной Павленко обсудили следующие темы: какие функции сегодня выполняет школа? как учителям объяснить ценность образования? когда образование превращается в непреодолимый барьер, а когда становится социальным лифтом?