Вебинар-3: Индивидуальный образовательный маршрут ребёнка с НОДА (22.05.2018)

При построении индивидуального образовательного маршрута, организации обучения и психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата необходимо учитывать специфические для этой категории особые образовательные потребности. О том, как это можно сделать в условиях дошкольной и школьной ступени, рассказывают специалисты-практики в области инклюзивного образования на вебинаре №3 «Индивидуальный образовательный маршрут в условиях инклюзии: проектирование и реализация специальных образовательных условий для обучающегося с ОВЗ».