ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ МОЙ РЕБЕНОК - ЖЕРТВА? ТРЕУГОЛЬНИК КАРПМАНА В ШКОЛЕ

Что такое "треугольник КАРПМАНА" в школе? Треугольник КАРПМАНА - это психологическая и социальная модель взаимодействия между людьми в трансакционном анализе, впервые описанная Стивеном Карпманом в 1968 году в его статье Fairy Tales and Script Drama Analysis. 3 социальные роли: жертва, преследователь (охотник) и спасатель, которые постоянно между собой меняют три участника образовательного процесса: ученик, учитель, родитель, превращая одну роль в другую и блуждая, по замкнутому кругу. В этом коротком видео я раскрою суть позиции ученика в роли "жертвы" и расскажу, как я вывожу своих учеников из этой позиции. Эта позиция опасна для талантливых детей, так как через неё они полностью блокируют развитие своего потенциала, пока талант не иссякнет под грузом нового учебного материала. Также эта позиция опасна для учеников в принципе, так как приводит к тому, что в 9 классе человек понимает, что время потеряно полностью, а знаний нет. Ученик сам себя к этому вёл несколько лет, разыгрываю "жертву" из удобства. Однако, такие ученики ловко манипулируют окружающими и в школе, и в бытовом общении дома. 👉👉Больше интересных разборов 👉👉Полезное видео? Поставь + в комментариях