Не только зарплата: что должно измениться, чтобы молодежь захотела остаться в Забайкалье

277 подписчиков

12+
12+

201 просмотр

2 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав

277 подписчиков

12+
12+

201 просмотр

2 дня назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

201 просмотр

2 дня назад

Больше 24 тысяч заявлений в вузы Забайкалья — и значительно меньше возможностей принять всех желающих. За ростом бюджетных мест сразу возникает другой вопрос: где размещать студентов, кто будет их учить и насколько сами университеты готовы конкурировать за талантливую молодежь. Параллельно школы сталкиваются с дефицитом педагогов, а регион — с оттоком выпускников. Решение — не только в увеличении приема. Новые общежития и учебные пространства, целевое обучение, повышение статуса педагога, предпринимательские навыки для студентов и рабочие места, ради которых хочется вернуться после учебы. И еще одна важная составляющая — сам университет как место, где студенту действительно хочется находиться. 00:10 — Почему образование становится одной из ключевых тем для Забайкалья 02:22 — Как удержать талантливых выпускников в регионе 03:17 — Почему вузы Забайкалья проигрывают борьбу за внимание 04:07 — Откуда берутся новые бюджетные места 05:07 — Можно ли увеличить прием сразу до 10 тысяч студентов 06:12 — Почему студенты идут за Владимиром Резниковым 07:19 — Неожиданный рост интереса к педагогическим специальностям 09:48 — Больше 100 желающих на 50 бюджетных мест 10:11 — Нужен ли конкурс на педагогические специальности 11:07 — Правда ли вырос статус учителя 12:09 — Каким хотят сделать нового забайкальского педагога 13:56 — Более 24 тысяч заявлений в вузы: куда уходят остальные выпускники 15:32 — Нужно ли возвращать тех, кто уехал учиться из региона 15:54 — Как образование может создавать рабочие места 18:21 — Почему результаты ОГЭ вызывают тревогу 19:13 — «Дети с года сидели с телефоном»: что происходит с вниманием школьников 21:55 — Телефоны виноваты или проблема в нехватке учителей? 22:28 — «Катастрофически не хватает учителей» 23:07 — Что должно измениться, чтобы учителю хотелось идти на работу 24:03 — Каким должен быть современный университет 26:19 — Зачем Забайкалью новый кампус 28:11 — Что сделать, чтобы талантливые дети не хотели уезжать